Ücretsiz Webinarlar
Uzman Psikolojik Danışman Süha TOPÇU
Ruh sağlığı alanında güncel yaklaşımları, terapötik yöntemleri ve pratik bilgileri paylaşmak için hazırladığımız ücretsiz webinarlar, hem profesyonellere hem de ebeveynlere açık şekilde düzenlenmektedir.
Bu buluşmaların amacı; çocuk, ergen ve yetişkinlerle çalışırken kullanılabilecek farklı bakış açıları kazandırmak, sistemik ve bütüncül bir anlayışla destek sunmaktır.
📌 Her webinar, katılımcılara yalnızca teorik bir çerçeve değil, aynı zamanda pratik uygulama yolları ve farkındalık artırıcı içerikler sunar.
Teknolojinin hayatımızın her alanına girdiği bu çağda, çocuklarımızın ve ergenlerin dijital dünyayla sağlıklı bir ilişki kurması her zamankinden daha önemli. Ekran süresi, sosyal medya kullanımı ve dijital oyunlar, kontrol edilmediğinde bir bağımlılık döngüsüne dönüşebilmektedir.
Peki, bu döngü nasıl oluşur? Bir ebeveyn veya eğitimci olarak bu durumu nasıl anlayabilir ve nasıl etkili müdahalelerde bulunabiliriz?
Sizleri, bu kritik sorulara yanıt arayacağımız "Çocuk ve Ergenlerde Dijital Bağımlılık Döngüsünü Anlamak ve Müdahale Etmek" başlıklı ücretsiz webinarımıza davet etmekten mutluluk duyarız.
Çocuklar ve ergenler için terapi süreci her zaman kelimelerle ilerlemez. Özellikle duyguları ifade etmede zorlanan, yaşadığı sıkıntıyı kelimelere dökmekte güçlük çeken bir çocuk için metaforlar, yani benzetmeli anlatımlar, köprü işlevi görür. Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT) çerçevesinde kullanılan metaforlar; soyut kavramları somutlaştırır, karmaşık duyguları anlaşılır hale getirir ve çocuğun kendi deneyimlerini fark etmesine yardımcı olur. Bu yöntem, terapide güvenli bir alan yaratırken aynı zamanda çocuğun dünyasına daha kolay girebilmemizi sağlar.
Kaygı, yalnızca çocuğun ya da gencin içsel bir yaşantısı değildir. Onu şekillendiren; aile ilişkileri, okul ortamı, arkadaş çevresi ve hatta dijital dünya gibi birçok sistem vardır. Bu nedenle kaygıyı anlamaya çalışırken tek yönlü bir bakış çoğu zaman yetersiz kalır. Daha sağlıklı ve kalıcı çözümler için kaygıyı, çocuğun içinde bulunduğu bütün bağlamlarla birlikte değerlendirmek gerekir.
📌 Sistemik Psikoterapi ve ACT Çerçevesinde Çocuk ve Ergenlerde Kaygı eğitiminde, kaygının yalnızca bireysel düzeyde değil; aile, okul ve sosyal çevre dinamikleriyle birlikte nasıl ortaya çıktığını ele alacağız. Aynı zamanda ACT yaklaşımının değerler odaklı ve kabul temelli bakışıyla, çocuk ve ergenlerde kaygıyı çalışmaya yönelik etkili yolları paylaşacağız.
